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lunes, 29 de octubre de 2012

Webquest


WEBQUEST: Macromedia Dreamweaver 8.
Esta  webquest  está pensado para  puedan   desarrollar  páginas web y está dirigida a alumnos de cuarto bachiller del área técnica  de informática. Para entregar el trabajo deben hacerlo mediante  práctica  realizadas en el laboratorio de informática.


Introducción:
El objetivo de esta webquest es concientizar  a los alumnos con el uso de Internet y que puedan aprovechar  los recursos que ofrece  la red  y  de esta forma despertar la creatividad e interés de los estudiantes utilizando Dreamweaver 8.

Tarea:

Dreamweaver 8 es un software fácil de usar que permite crear páginas web profesionales. Las funciones de edición visual de Dreamweaver 8 permiten agregar rápidamente diseño y funcionalidad a las páginas, sin la necesidad de programar manualmente el código HTML.

Se puede crear tablas, editar marcos, trabajar con capas, insertar comportamientos JavaScript, etc., de una forma muy sencilla y visual. Además incluye un software de cliente FTP completo, permitiendo entre otras cosas trabajar con mapas visuales de los sitios web, actualizando el sitio web en el servidor sin salir del programa. Navegando en esta webquest los alumnos  se sentirán motivados  para presentar sus páginas  a los padres y a los alumnos de tercer bachiller, donde demostrarán  el nivel adquirido en cuanto al diseño de página web utilizando Dreamweaver.



Proceso:
Formar equipos de cinco para presentarlo en el salón de acto, en el cual deben presentar:

1. Crear un sitio web local.
2. Insertar texto y modificar sus propiedades.
3. Convertir texto en una lista.
4. Crear estilos CSS.
5. Crear un hiperenlace.
6. Crear un vínculo de correo electrónico.
7. Insertar una imagen.
8. Crear botones Flash.
9. Crear y configurar marcos.
10. Insertar elementos de formulario.


Recursos:

En Internet pueden consultar  los siguientes link para autoayuda e inquietudes: 

http://www.aulaclic.es/dreamweaver8/epp_3_1_1.htm


Evaluación:

La presentación de la página web desarrollado por los estudiantes  tendrá un valor de 20 puntos. Los criterios a tomar en cuenta para la evaluación son los siguientes:

· Tiene el diseño de la página web   organización.
· Los hiperenlaces funcionan factiblemente.
·Posee imágenes  la página web desarrollada.
· Creatividad.
· Originalidad.
· Contiene la página web  botones flash.

·         Tiene la página web  formulario de contacto.


Conclusión:

Los alumnos serán capaces  de desarrollar su propia página web  explotando su creatividad y originalidad. El  Internet será su fuente de  datos como medio de búsqueda de información y por ende resaltarán  sus habilidades para controlar el miedo escénico  al presentar su página  en el salón de acto.

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